Projektový den - Finanční gramotnost

Aktivity byly vedeny praktickou formou a doplněny o práci s digitální platformou Skoala.

Mladší žáci se věnovali mincím a bankovkám, příjmům a výdajům domácnosti, plánování jednodenního výletu, rodinnému rozpočtu a základům směny cizích měn. Prostřednictvím her a modelových situací si vyzkoušeli nakupování, hospodaření s penězi i plánování výdajů.

Žáci 2. stupně se zabývali složitějšími tématy. Zaměřili se na rodinné a osobní finance, plánování rozpočtu, úspory a řešení schodku. V bloku Banka si vyzkoušeli fungování banky, seznámili se s bankovními účty, kartami, spořením i půjčkami. V části Obchod – firma zakládali vlastní firmy a poznávali vztah nabídky a poptávky, tvorbu ceny a význam reklamy. Závěrem se věnovali také národnímu hospodářství, inflaci, daním.

Žáci 6. A se v rámci projektu zaměřili na praktické dovednosti spojené s domácím hospodařením. Pracovali s modelovým rodinným rozpočtem, třídili příjmy a výdaje a rozhodovali, zda si rodina může dovolit větší nákup, například novou pračku. Vyzkoušeli si také vyplňování poštovní složenky, kde zjistili, že správné určení odesílatele a adresáta není vždy tak jednoduché, jak se může zdát.

Projektový den ukázal, že finanční gramotnost je důležitou součástí života a že praktické úkoly pomáhají žákům lépe porozumět světu financí, se kterým se budou setkávat po celý život.

FOTO