Březen ve školce

V měsíci březnu děti z růžové třídy prožily krásné masopustní období. Dozvídaly se o lidových zvycích, které dříve lidé slavili o masopustu. Poznaly rozdíly mezi obdobím masopustu a půstu. Užily si karneval, na kterém společně soutěžily i tancovaly.

Dále si děti upevnily a rozšířily vědomosti o jarním období. Pozorovaly změny v přírodě, počasí.

Vyzdobily si třídu jarními motivy květin a motýlů. Zasadily hrášek a pozorovaly jeho růst.

Rozvíjely své předmatematické schopnosti především počítáním, porovnáváním i řazením.

Během grafomotorických cvičeních uvolňovaly ruku, upevňovaly správné držení psacího náčiní.

 V ranních komunitních kruzích rozvíjely své vyjadřovací schopnosti.

Březen jsme v modré třídě zahájili masopustním veselým – karnevalem, kdy si každý mohl donést svoji masku, proběhlo několik soutěží a děti si při oblíbených písničkách zatancovaly. Vyrobili jsme si klauna pomocí obtisknutí ruliček a dělali pracovní list. V březnu proběhly jarní prázdniny, kdy po prázdninách, každý vyprávěl své zážitky.

Příchodem jarního období jsme se zaměřili na první jarní kytičky, dle obrázků poznávali, ale také vytvořili jarní louku – (vytrhávání, mačkání), opět jsme vyzkoušeli překážkovou dráhu, při rozdělení do 2 družstev i zasoutěžili.

Masopustní veselí jsme ve žluté třídě oslavili výrobou masek, které jsme si pak užili na karnevalové diskotéce. Nechyběly ani soutěže a sladká odměna.

Spoustu legrace jsme zažili při dramatizaci pohádky o zvířátkách z lesa, která hledala domeček. Dále se děti seznamovaly s charakteristickými znaky jara, rozlišovaly první jarní květiny a pozorovaly změny v počasí. Ve třídě děti hrály různé námětové hry, učily se básničky a písničky o jaru a nechybělo ani malování jarních květin. Při vycházkách si fixovaly získané poznatky, rozlišovaly květiny a užívaly si pohybové aktivity.

Březen byl v oranžové třídě plný zábavy, tvoření a objevování jara. Na začátku měsíce jsme se všichni těšili na masopustní veselí, které zahájil karneval. Děti si užily den plný tance, zábavných úkolů a promenádu masek. Nechyběla ani tombola, do které přispěli rodiče drobnými dárky, za což jim patří velké poděkování.

V masopustních tradicích jsme pokračovali „masopustní stezkou“ ve třídě, která děti vedla k plnění různých zábavných úkolů s tématem masopust. Program jsme si v březnu zpestřili i divadlem školce, které se dětem velmi líbilo. Využili jsme také nabídky paní učitelky Jany Slabé Janoutové na výukový program s včelkami Bee- Bot, kde jsme se hravou formou seznámili s prvními programovacími kroky.

V rámci jarního putování jsme společně objevovali tajemství jara. Povídali jsme si o jarní přírodě, setí semínek a pozorovali jsme jejich klíčení. Děti se těšily z prvních jarních květin a také jsme si pohráli s tématem domácí zvířata a jejich mláďátka. V závěru měsíce jsme se společně věnovali výrobě a pouštění Morany, což byla skvělá zábava a symbolický krok k přivítání jara.

FOTO