Říjen ve školce

Děti z růžové třídy si říjen užily plnými doušky a objevily ho všemi smysly. Během první poloviny jsme se zaměřili na poznávání plodů podzimu a zahrádky. Díky pilným dětem i rodičům jsme tak měli možnost ochutnat nejen známé a neznámé ovoce a zeleninu, ale mohli jsme také využít mnoho přírodnin ke hrám, poznávání i tvoření. Tímto moc děkujeme všem za spolupráci.

V druhé polovině října jsme otevřeli téma „Kouzlo lesa“, které nám přineslo poznávání zvířat, stromů i hub. Děti si tak vytvořily krásné mochomůrky, hřiby a veverky. Při společné práci obtiskovaly borovicové a smrkové větvičky a vytvořily tak nevšední podklad. Právě spolupráce dětí je pro dobrý kolektiv klíčová a dbáme nejen na kamarádské vztahy, ale také na vhodné řešení problémů mezi dětmi a komunikaci. Při společné práci si tak děti vyzkouší vše výše zmíněné, učí se radovat ze společného výsledku a pochválit nejen sebe, ale i druhé.

Krásné podzimní počasí využíváme také k pravidelným vycházkám v okolí MŠ, k pozorování měnící se přírody, sběru přírodnin a stavění domečků pro skřítky.

V říjnu jsme se v oranžové třídě věnovali tématu Plody podzimu. Děti nosily do školky různé

podzimní plody, které jsme poznávali a využívali při cvičení, hrách i dalších aktivitách.

Venku jsme sbírali žaludy, hrabali listí a chodili na procházky.

Užili jsme si také kulturní zážitky – Divadlo Šneček s pohádkou Princezna z peklíčka, vystoupení Lenky Hamajdové s příběhem Vletěl motýl do rakety a Africké pohádky v ZŠ.

Na závěr měsíce nás čekaly bubákovské pokusy a dlabání dýní. Říjen jsme si užili plný zábavy, objevování a nových zážitků!

V uplynulém měsíci jsme se s dětmi v modré třídě věnovali tématům ovoce a zelenina. Děti poznávaly a pojmenovávaly jednotlivé druhy, třídily je a procvičovaly si rytmus vytleskáváním slov. V rámci výtvarných a pracovních činností si vyzkoušely otiskování jablka, kterým jsme si přiblížili také tradiční zavařování. Nechyběla ani logopedická chvilka zaměřená na rozvoj řeči. Dalším tématem byla lesní zvířátka. Děti je poznávaly a pojmenovávaly podle obrázků. Při výtvarné činnosti si vytvořily ježka – otisk z papírové ruličky namočené do barvy. Také jsme poznávali zvířátka dle zvuků. V programu EDU na IT si procvičovaly předmatematické představy a logické myšlení. Nezapomněli jsme ani na pobyt venku, kde se děti aktivně zapojily do pomoci při hrabání a úklidu spadaného listí. Učily se tak spolupracovat, pomáhat ostatním a vnímat změny v přírodě během podzimního období.

Ve žluté třídě jsme si s dětmi povídaly o podzimu, jeho proměnách a typickém počasí. Poznávali jsme podzimní plody, procvičovali jsme jejich pojmenování, tvary, velikosti, ale i chutě. Nechyběly ani tvořivé činnosti, básničky a písničky s podzimní tematikou.

Pozorovali jsme změny počasí, povídali si o větru, dešti, mlze i sluníčku a připomněli si, jak se na podzim vhodně oblékat. Děti si rozvíjely své poznávací schopnosti, slovní zásobu i vztah k přírodě.

Společně jsme si užili podzimní dny plné objevování, her a radosti.

FOTO