Březen ve školce

V měsíci březnu jsme se s dětmi z modré třídy věnovali krásnému tématu příchodu jara a probuzení přírody. Společně jsme si povídali o tom, jak se příroda po zimě mění, co všechno začíná růst a jaké znaky jara můžeme kolem sebe pozorovat. Tyto změny jsme sledovali i během vycházek do přírody, kde děti měly možnost vše vidět přímo na vlastní oči. Seznamovali jsme se s prvními jarními květinami, které děti poznávaly nejen při povídání, ale také při výtvarných a tvořivých činnostech. Děti si vyzkoušely práci s papírem i modelínou a s velkým nadšením vytvořily například čápa, který je typickým symbolem jara.

Další část našeho poznávání patřila tématu vody. Povídali jsme si o jejím významu pro život a děti se hravou formou seznámily i s koloběhem vody v přírodě.

Během všech aktivit jsme rozvíjeli nejen znalosti o světě kolem nás, ale také důležité dovednosti – jemnou a hrubou motoriku, správné držení tužky, grafomotoriku, řeč a slovní zásobu. Děti se učily spolupracovat, soustředit se na činnost a pracovat samostatně.

Velkým zpestřením pro děti byla také návštěva klauna, která přinesla spoustu smíchu, radosti a příjemnou změnu v běžném programu.

S prvním jarním sluníčkem, se růžová třída proměnila v jarní zahrádku. Děti se pustily do objevování jarních kytiček, naučily se mnoho písniček i básniček s jarní tématikou. Vyrobily si krásný zápich v podobě sněženky. Vyzkoušely si mnoho výtvarných technik, například malování akvarelem a vytvořili si tak jarní klíč, kterým odemkly jaro. Pomocí obtisků prstů vytvořily krásné obrázky jarních kočiček. Dále se naučily poznávat domácí zvířátka a jejich mláďátka.

Divadelní představení „Klaun a jeho kamarádi“ rozesmálo všechny děti a výborně se při jeho akrobatických kouscích pobavily. Pohádka „Čaroděj a pyšná princezna“ v podobě loutkového divadla dětem přiblížila klasickou pohádku s krásnými marionetami.

Jaro je teprve na začátku a my už se těšíme, jaké dobrodružství na nás ve školce čekají.

V březnu jsme se v oranžové třídě věnovali pohádkám (O Červené karkulce, O Budulínkovi, O perníkové chaloupce), při kterých jsme počítali hrášek, pekli a zdobili perníčky. Naučili jsme se, také básničku od Františka Hrubína.

Poznávali jsme různá povolání – stavěli jsme obchodní dům z lega, zatloukali hřebíčky, hráli si na kadeřnici i restauraci. Vyzkoušeli jsme si i výtvarné činnosti, jako obtisk „cihel“ pro práci zedníka a modelování hasičského žebříku z modelíny.

Zabývali jsme se i drahokamy – děti je kreslily, poslouchaly pohádku o skřítkovi, skládaly a zdobily královskou korunu. Drahokamy jsme pozorovali pod lupou a při hře na „permoníky“ jsme rozbíjeli sádrové kameny a hledali ukryté poklady.

Nezapomněli jsme ani na jaro – pozorovali jsme probouzející se přírodu, květiny i rašící pupeny. Společně jsme vyrobili Moranu a tradičně ji odnesli k potoku, čímž jsme symbolicky přivítali jaro.

Děti ve žluté třídě měly radost z probouzející přírody – pozorovaly mláďata, létající motýly, včely, hledaly první jarní kvítka v zahrádkách, opakovaly si jejich jména.

Zkusily si je namalovat a podle své fantazie postavily z kostek svoji zahrádku. Ve třídě jsme si zaseli semínka, o které se děti jako správní zahradníci starají.

Děti nadšeně pomáhaly při sbírání odpadků okolo školy a směrem na Ježovku. Společně se připravujeme na Velikonoce. Vyzdobujeme třídu, učíme se koledy, vybarvujeme  předlohy vajíčka a připomínáme si velikonoční zvyky a tradice.

FOTO